[시사뉴스 홍경의 기자] 윤석열 전 정부가 추진한 AIDT(인공지능 디지털교과서)가 학교에 도입된 지 석달이 지난 가운데 AIDT를 써 본 교사 사이에선 호불호가 갈리고 있다. 이와 중에 AIDT의 교과서 지위를 박탈하는 법 제정을 추진하겠다는 공약을 밝혔던 이재명 대통령의 취임으로 인하여 AIDT가 존폐 위기를 맞고 있다.
이재명 정부 들어서면서 교육 정책에도 큰 변화와 영향이 미칠 가능성이 있다. 특히, 윤석열 정부에서 갈등을 빚었던 AI교과서는 큰 변화가 있을 거라 예측된다. 실제 이재명 대통령의 대선 후보 시절 공약을 보면 AI교과서 전면 개편이 포함돼있다. 지금은 ‘교과서’ 지위를 갖고 있
는 AI디지털교과서를 ‘교육자료’로 격하하는 내용이다. 교과서는 모든 학교에서 의무 도입해야 하지만 교육자료는 도입여부를 학교장 재량에 맡기는 것으로 알려져 있다.
AI교과서는 이주호 사회부총리 겸 교육부 장관이 강력 추진했던 정책으로 AI를 활용해 맞춤형 학습을 하고 사교육비를 경감한다는 취지로 도입했지만, 교원단체 등 현장에서는 인프라가 제대로 갖춰 지지 않은 상태에서 성급하게 도입한다는 우려가 지속돼왔다.
지난 11일 교육부가 ‘교과용도서에 관한 규정’에 따라 AI디지털교과서(AIDT)의 검정·재검정 절차를 계획대로 진행하기로 하자 전국교직원노동조합(전교조)은 “AIDT 검정·재검정 절차를 중단해야 한다”고 밝히기도 했다.
전교조는 “이재명 대통령과 더불어민주당은 AIDT를 ‘교과서’가 아닌 ‘교육자료’로 전환하고 학교장이 자율적으로 선택해 사용하도록 하겠다는 공약을 내걸고 당선됐다”며, “그럼에도 불구하고 교육부는 여전히 AIDT를 ‘교과서’로 간주하는 기존 입장을 고수하고 있다”고 지적했다.
또한, “AIDT 검정·재검정의 강행은 학교 현장의 혼란을 가중시키는 결정”이라며, “사의를 표명한 임시 국무위원인 이주호 장관은 즉시 AIDT 검정·재검정 절차를 중단해야 한다”고 강조했다.
이에 교육부 관계자는 “지금까지는 교과서”라며 “특별히 변동된 지침이 없기때문에 법령에 따라 법을 집행하고 있다”고 설명했다.
2만 명이 넘는 교원과 학생, 학부모 대상 설문조사 결과 약 70%가 AI디지털교과서에 대해 ‘졸속 시행됐다’는 평가를 내렸다는 설문조사 결과가 나왔다. 사실상 졸속 도입으로 학교가 혼란스럽다는 것으로 풀이되어 논란이 커질 양상이다.
지난 17일 국회 교육위원회 소속 강경숙 조국혁신당 의원은 지난 5월2일부터 18일까지 교원 9,424명, 학생 6,427명, 학부모 1만1,404명 등 2만7,417명을 대상으로 한 설문조사 결과를 발표했다.
이 조사 결과 응답자의 68.2%는 “정책이 사전 준비 없이 졸속 시행됐다”고 지적했으며, 65.2%는 “교육당국의 현장 소통이 부족하다”고 답변했다. 특히, 교원의 71.7%, 학부모의 81.1%는 교육당국이 현장 의견을 수렴하지 않는다고 비판했다.
AI디지털교과서 효과에 대해서는 70.8%가 “투자 예산 대비 효과가 충분하지 않다”고 답했으며, 교원 60.1%는 “수업 활용에 어려움을 겪는다”고 호소했다.
3월분 사용료 납부에 대해 79.1%가 “타당하지 않다”고 응답했으며, 이 중60.4%는 ”매우 부당하다“고 강하게 반발했다.
AI 교과서는 교육부가 ‘개인 맞춤 교육’을 하기 위해 개발한 도구다. 올해부터 전국 초중고에 도입됐다. 초3·4는 영어·수학에서, 중1과 고1은 영어·수학·정보 과목에서 AI 교과서를 활용한다.
AI·디지털 기기를 활용한 미래형 수업을 실현하기 위해서는 안정적인 무선 네트워크 환경이 기본이며, 개인정보 처리·안전조치가 필요하다.
AIDT 서비스는 종이 교과서와 다르게 학생별 학습 이력을 데이터베이스(DB)화해 저장하고 개인 맞춤형 콘텐츠를 제공하는 등 개인정보 처리가 필요하다. 교사들은 저마다 수업 경험을 토대로 AIDT장단점이 나왔다.
“교실 혁명의 가능성을 봤다”라고 얘기하기도 하지만 “당장은 제대로 쓸 수 없는 물건”이란 상반된 평이 나오고 있다.
이에 전문가들은 “전면 백지화 대신 학교에 선택권을 주면서 점진적으로 개선이 필요하다”고 말한다.
