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정치

日,우경화…누가 역사를 왜곡하고 있나?

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“자민당이 조직적으로 왜곡교과서 채택을 후원하고 있다”

일본이 독도 도발을 통해 침략적 야욕의 발톱을 드러내기 시작함과 동시에 역사 교과서 왜곡을 통해 자라나는 아이들에게 왜곡된 역사관을 심어주려 하고 있어 논란이 거세지고 있다. 왜곡 교과서에서는 전범자들을 영웅으로 그리고 있는 것은 물론 조선에 대한 침략을 미화하고, 위안부 동원조차 사실과 전혀 다르다고 서술하고 있다.

그야말로 끊임없이 재침략 야욕을 드러내고 있는 일본의 보수우익세력의 주장을 고스란히 담고 있는 것이다. 자라나는 학생들이 이같은 교과서로 공부하고 배우게 된다는 것은 우려하지 않을 수 없는 일이다. 알려진 바에 따르면 일본 요코하마시는 이같은 왜곡 교과서를 채택해 내년부터 관내 중학생 10만명이 왜곡된 역사를 배우게 된다고 한다.

요코하마시 교육위원회가 역사와 공민 과목 교재로 채택한 ‘이쿠호샤’라는 교과서. 이 책에는 태평양전쟁을 대동아전쟁으로 묘사하며 한국 침략과 지배를 정당화하고 있다. 반면 일본분 위안부에 대한 내용은 일체 담겨 있지 않다. 특히 이토히로부미에 대해서는 암살당할 당시 한복을 입고 있었으며 한국을 사랑한 그가 억울하게 살해된 것처럼 표현돼 있다. 이밖에 독도가 일본 고유영토라는 주장 또한 실려 있다.

이같은 교과서 채택에 대해 일본내 양심 있는 시민단체를 중심으로 무려 7만여 명이 반대 서명을 했지만 이조차 아무런 소용이 없었다. 일본이 갈수록 우경화 돼 가고 있음을 시사하는 대목이다. 실례로 요코하마시의 결정으로 지난 2009년 1.7%에 그쳤던 일본내 역사 왜곡 교과서 채택률은 2%를 넘어서고 있는 것으로 알려졌다. 요코하마시를 넘어서 다른 지역으로까지 확산될 가능성이 높은 상황이다.

◆갈수록 채택률 높아지는 왜곡 교과서, 배후에 혹시?

지난달 29일 산케이(産經)신문에 따르면 가나가와(神奈川)현 후지사와(藤澤)시 교육위원회는 19개 시립중학교가 내년부터 사용할 역사와 공민 과목 교과서로 이쿠호샤(育鵬社)가 출간한 책을 채택해 4년간 사용키로 했다. 도쿄도 교육위원회도 28일 중고교 교육을 함께 하는 일관교(一貫校) 중학과정의 역사와 공민 교과서로 이쿠호샤판을 선정했다.

대표적 보수우익단체인 일본교육재생기구가 집필한 이쿠호샤 교과서는 ‘한국에 의한 독도 점거는 불법점거’라는 내용이 실려 있으며 일본의 한국 지배와 침략을 정당화하는 등 왜곡된 내용을 싣고 있다.

문제는 왜곡 교과서 채택률이 해가 갈수록 높아지고 있다는 데 있다. 지난 2001년 0.039%에 불과했던 왜곡 교과서 채택률은 2005년 0.4%, 2009년 1.7%, 2011년 현재 2%대에 다다른 것으로 나타나고 있다. ‘새로운 역사교과서를 만드는 모임’은 “채택률을 5~10%로 끌어올리겠다”는 입장이다. 이같은 왜곡 교과서에 대한 채택률이 갈수록 높아지고 있는 이유는 무엇일까? 일본 시민단체 어린이와 교과서 전국네트워크21 관계자는 “자민당이 조직적으로 왜곡교과서 채택을 후원하고 있고, 일본 언론의 침묵이 계속되고 있다”고 그 배경을 설명했다.

그러나 역시 졸속적으로 왜곡해 만든 교과서답게 다양한 문제를 안고 있기도 하다. 지난 1일 요미우리신문은 역사 왜곡을 주도해온 단체와 이 단체가 만든 책을 펴내는 출판사가 다른 회사 교과서의 연표를 베껴 중학교 역사 교과서를 만든 사실을 인정했다고 보도했다. 요미우리신문에 따르면 교과서 출판사인 지유샤(自由社)는 또 다른 출판사인 도쿄서적의 편집저작권을 침해했다고 인정한 뒤 사죄했고, 4월말부터 서점에서 팔아온 시중 판매본 교과서를 회수하기로 했다. 지유샤는 ‘새로운 역사교과서를 만드는 모임’이 만든 교과서를 펴낸 회사다.

지유샤는 일본 문부과학성에 중학교 역사교과서의 검정을 신청해 지난 3월말 합격했지만 시민단체인 ‘어린이와 교과서 전국네트워크21’이 지난 6월 “지유샤 역사교과서의 연표가 도쿄서적의 2002년도 교과서와 대부분 일치한다”고 주장하자 베껴 만든 사실을 인정하고 사과의 입장을 밝혔다. 교과서 검정에서조차 이같은 사실을 문제삼지 않았던 일본 문부과학성은 뒤늦게서야 “타사 교과서를 통째로 베끼는 사례는 들어본 적이 없다”며 지유샤에 엄중주의를 준 것으로 알려졌다.

문부과학성이 검정을 소홀히 한 것인지, 아니면 알고도 모른 채 넘어간 것인지 궁금증이 더해지는 대목이다. 만일 알고도 모른 채 넘어간 것이라면 일본 정부가 조직적으로 역사 왜곡에 관여하고 있다는 뜻이 될 수 있기 때문이다.

◆여전히 소극적인 MB, “일본, 역사 올바로 가르칠 책임 있다”

한편 이명박 대통령은 8.15경축사를 통해 “우리 정부는 그동안 성숙한 한일관계를 위해 노력해왔다”며 “우리는 미래를 위해 불행했던 과거에 얽매이지는 않을 것이다. 하지만 지난 역사를 우리 국민은 결코 잊지 않을 것”이라고 강조했다.

그러면서 “일본은 미래세대에게 올바른 역사를 가르칠 책임이 있다”며 “그렇게 함으로써 한일의 젊은 세대는 밝은 미래를 향해 함께 나아갈 수 있을 것”이라고 일본의 올바른 역사교육을 완곡하게 촉구했다. 이어 “이를 통한 한일 양국의 협력은 동북아뿐만 아니라 세계평화와 번영에도 크게 기여할 수 있을 것”이라고 말했다.

최근 일본의 독도 영유권 주장을 비롯한 역사 왜곡 문제, 미국의 일본해 단독 표기 방침 등 한일관계가 급격히 냉각되고 있는 상황이기에 이날 경축사에서 이 대통령의 대일 메시지에 국민적 관심이 집중됐던 것이 사실이다. 그러나 김빠진 맥주처럼 이 대통령의 대일 메시지에는 힘이 없었다. 정치권과 정부 모두 그동안의 조용한 외교에서 벗어나 강경한 대처에 나서자고 한 목소리를 내고 있는 것과는 엇박을 이루고 있는 것이다.

이를 두고 민주당은 곧바로 비판의 목소리를 냈다. 민주당 이용섭 대변인은 이날 논평을 내고 “이명박 대통령은 일본의 독도영유권 주장에 대해 ‘일본은 미래 세대에게 올바른 역사를 가르칠 책임이 있다’는 도덕 선생님 같은 말씀으로 또 다시 일본 앞에 작아지는 모습을 보였다”고 비난했다. 그러면서 “연례행사처럼 반복되는 일본의 독도 도발과 역사왜곡에 대해 이제는 이명박 대통령이 굴욕 외교에서 벗어나 민족의 자존을 지키는 당당한 모습을 보여 달라는 국민적 요구가 무리한 것이냐”며 “국민들은 구체적인 대책을 기대하고 있는데 일국의 대통령이 이런 무책임하고 알맹이 없는 얘기만 반복해도 되는 것이냐”고 강하게 성토했다. 《자세한 내용은 주간 시사뉴스 창간 23주년 399호(8월23일자 발행) 커버스토리에서 이어집니다》

 

 

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